Novinky

          • Exkurzia Poľnohospodárskeho družstva Ďumbier

          • Naša školská expedícia „Po stopách mlieka“, realizovaná v rámci celoslovenského projektu „Hovorme o jedle“, pokračovala ďalším výnimočným dobrodružstvom. Tentoraz sa žiaci našej školy v sprievode pedagógov vybrali na Poľnohospodárske družstvo Ďumbier, aby na vlastné oči odhalili jedno z najväčších tajomstiev našej mliečnej cesty – odkiaľ vlastne pochádza mlieko, ktoré každý deň pijeme? Hneď pri vstupe do kravína nás čakalo neobyčajné privítanie. Krásne, veselé a zvedavé dojnice nás vítali hlasným bučaním, akoby nám chceli samy porozprávať svoj príbeh. Ich mohutné telá, pokojné pohľady a plné vemená vzbudili u žiakov obrovský záujem, úžas i množstvo zvedavých otázok. Kravičky sa predviedli v celej svojej kráse! Žiaci mali jedinečnú možnosť pozorovať ich z bezprostrednej blízkosti, spoznávať stavbu ich tela, správanie a uvedomovať si, aké výnimočné sú tieto hospodárske zvieratá. Osobitnú pozornosť venovali vemenu – dôležitému orgánu, v ktorom sa tvorí mlieko, vzácna prírodná surovina, z ktorej vzniká množstvo chutných a výživných potravín. Priamo v kravíne deti pochopili, že mlieko nevzniká v obchode ani v mliekarni. Jeho skutočný príbeh sa začína tu – pri živom zvierati, o ktoré sa treba každý deň s láskou, trpezlivosťou a zodpovednosťou starať. Žiaci si uvedomovali, akú významnú úlohu zohráva mlieko a mliečne výrobky vo výžive človeka, najmä v období rastu a vývinu detí a mládeže. Spoznávali, že mlieko je zdrojom hodnotných bielkovín, vápnika a ďalších dôležitých živín, ktoré prispievajú k správnemu fungovaniu nášho organizmu. Návšteva kravína bola pre mnohých žiakov nevšedným zážitkom. Učili sa pozorovaním, objavovaním a vlastným prežívaním. Žiadny obrázok v učebnici totiž nedokáže nahradiť skutočné stretnutie s kravičkou, jej zvedavý pohľad, hlasné zabučanie či možnosť uvidieť ju v celej jej majestátnosti. Táto skúsenosť bola zároveň krásnou príležitosťou viesť deti k úcte k hospodárskym zvieratám, k práci poľnohospodárov a k potravinám, ktoré nám príroda poskytuje. Žiaci pochopili, že za každým pohárom mlieka sa ukrýva nielen vzácny dar prírody, ale aj každodenná starostlivosť a náročná práca človeka.

            Srdečné poďakovanie patrí Poľnohospodárskemu družstvu Ďumbier za umožnenie tejto hodnotnej návštevy a za príležitosť nahliadnuť do sveta chovu dojníc, ktorý zostáva pre mnohé deti skrytý. Z kravína sme odchádzali plní nových poznatkov, dojmov a nezabudnuteľných zážitkov. Naša expedícia nám opäť potvrdila, že najkrajšie učenie je to, ktoré môžeme prežiť na vlastnej koži. Od kravičky cez mliekareň až po pohár mlieka na našom stole – teraz už vieme, kde sa začína cesta tejto vzácnej bielej potraviny. Pretože keď vieme, odkiaľ naše jedlo pochádza, učíme sa ho viac vážiť.

                                                                                                                      Mgr. Molčanová

                                                                                                    koordinátor environmentálnej výchovy

          • Exkurzia v breznianskej mliekarni Agravital - Po stopách mlieka – od kvapky mlieka až k hotovému výrobku

          • Naša školská expedícia „Po stopách mlieka“, realizovaná v rámci celoslovenského projektu „Hovorme o jedle“, pokračovala ďalším zaujímavým a poučným dobrodružstvom. Tentoraz naše kroky smerovali do breznianskej mliekarne Agravital, kde mali žiaci našej školy jedinečnú príležitosť nahliadnuť priamo do sveta výroby mliečnych výrobkov. Po návšteve fariem a spoznávaní života zvierat nastal čas odhaliť ďalšie tajomstvo našej mliečnej expedície. Čo sa deje s mliekom po nadojení? Akú cestu musí prejsť, kým sa z neho stane jogurt, maslo či syr, ktorý si kupujeme v obchode? Odpovede na tieto otázky žiaci nehľadali v učebniciach, ale priamo v priestoroch mliekarne, kde mohli na vlastné oči sledovať fascinujúcu premenu mlieka na chutné a výživné potraviny. Počas exkurzie spoznávali jednotlivé procesy výroby jogurtov, masla, zakysanky, tvarohu, pareníc, oštiepkov, syrov či smotany. S veľkým záujmom pozorovali výrobné zariadenia a linky, na ktorých sa mlieko postupne mení na výrobky, ktoré sú každodennou súčasťou nášho jedálnička. Mimoriadne ich zaujalo aj balenie hotových výrobkov, ktoré je dôležitým krokom na ceste mliečnych dobrôt až k zákazníkom. Žiaci tak mohli pochopiť, že za každým jogurtom, kúskom syra či balíčkom masla sa ukrýva množstvo práce, technológií, odborných vedomostí a starostlivosti. Výrobné procesy deti doslova fascinovali. So zvedavosťou sledovali, ako na seba nadväzujú jednotlivé fázy spracovania mlieka a ako sa zo základnej suroviny stávajú rozmanité mliečne produkty. Zároveň si uvedomovali dôležitosť hygieny, kvality a precíznosti pri výrobe potravín. Naša cesta po stopách mlieka tak dostala ďalší dôležitý rozmer. Kým na salaši a farmách sme objavovali, odkiaľ mlieko pochádza, v mliekarni sme spoznali, ako sa spracúva a premieňa na potraviny, ktoré denne nachádzame na pultoch obchodov. Exkurzia bola krásnym príkladom zážitkového učenia, pri ktorom sa teoretické poznatky prepájajú so skutočným životom. Žiaci získali nové vedomosti, rozšírili si obzory a predovšetkým pochopili, že potraviny sa na náš stôl nedostávajú samy od seba.

            Úprimné poďakovanie patrí breznianskej mliekarni Agravital za umožnenie tejto výnimočnej exkurzie, za ochotu priblížiť našim žiakom svet mliekarenskej výroby a za príležitosť spoznať cestu mlieka priamo tam, kde vznikajú jeho chutné podoby. Z mliekarne sme odchádzali bohatší o nové poznatky, nevšedné zážitky a s ešte väčšou úctou k ľuďom, ktorí sa každodenne podieľajú na výrobe našich potravín. Od ovečky a kravičky, cez farmu a mliekareň až na náš stôl – každá kvapka mlieka má svoj príbeh. A my sme mali jedinečnú možnosť tento príbeh objavovať na vlastné oči.

                                                                                                        Mgr. Molčanová

                                                                                     koordinátor environmentálnej výchovy

          • „Po stopách mlieka“ Nezabudnuteľné dobrodružstvo na farme Čierny Hron vo Valaskej

          • Naša školská expedícia „Po stopách mlieka“, realizovaná v rámci celoslovenského projektu o potravinách „Hovorme o jedle“, pokračovala ďalším krásnym dobrodružstvom. Tentoraz sa žiaci našej školy v sprievode pedagógov vybrali na farmu Čierny Hron vo Valaskej, kde ich čakalo výnimočné stretnutie so svetom zvierat, prírody a množstvo nezabudnuteľných zážitkov. Pri príchode nás srdečne privítal majiteľ farmy, pán Kardhordó, spolu so svojimi štvornohými i operenými obyvateľmi. Na deti čakali priateľské psíky, majestátne kone, milé poníky, prítulné mačičky, rozkošné zajačiky, kozičky, húsky, holuby, ale aj zaujímavé dravé vtáky. Farma sa pre našich žiakov na chvíľu premenila na jednu veľkú živú učebňu prírody. Naším hlavným cieľom bolo pokračovať v objavovaní tajomstiev mlieka. Žiaci sa priamo medzi zvieratkami dozvedali o živote cicavcov a o nenahraditeľnom význame materského mlieka pre ich mláďatá. Spoznávali, že práve materské mlieko je pre novonarodené mláďatká prvým a životne dôležitým zdrojom výživy, energie a ochranných látok. Uvedomili si, aké dôležité je puto medzi matkou a jej mláďatkom a ako sa o svoje potomstvo starajú rôzne druhy zvierat. Najkrajšie však bolo, že deti sa o prírode neučili iba počúvaním a pozorovaním, ale prostredníctvom vlastných zážitkov, dotykov a bezprostredného kontaktu so zvieratkami. S nadšením ich hladkali, nežne brali do náručia, pozorovali ich správanie a učili sa pristupovať k nim s láskou, rešpektom a ohľaduplnosťou. Obrovskú radosť vyvolala možnosť vyskúšať si jazdu na koni. Pre mnohých žiakov to bol jeden z najkrajších okamihov celej návštevy. Pohľad na svet z konského chrbta, pocit blízkosti krásneho zvieraťa a malé dobrodružstvo v sedle vykúzlili na detských tvárach úsmevy plné nadšenia a šťastia. Učili sme sa v prírode, od prírody a priamo s prírodou. Bez školských lavíc, učebníc a zošitov, no s otvorenými očami, zvedavými otázkami a srdiečkami naplnenými radosťou. Deti prirodzene získavali nové poznatky, rozvíjali svoju citlivosť voči živým tvorom a objavovali, že každé zvieratko má v prírode svoje jedinečné miesto. Táto návšteva nám opäť pripomenula, že najcennejšie poznanie prichádza vtedy, keď ho môžeme sami vidieť, dotknúť sa ho a prežiť ho všetkými zmyslami.

            Zo srdca ďakujeme ujovi Eňovi - majiteľovi farmy Čierny Hron, za milé prijatie, ochotu a možnosť zažiť takéto krásne chvíle v spoločnosti jeho zvieratiek. Z farmy sme odchádzali s množstvom nových poznatkov, nezabudnuteľných spomienok a predovšetkým s detskou radosťou, ktorá bola tou najkrajšou odmenou. Naša expedícia po stopách mlieka nám ukázala, že príroda je tou najkrajšou učebňou, zvieratá našimi výnimočnými učiteľmi a vlastný zážitok tou najcennejšou lekciou.

                                                                                                                         Mgr. Molčanová

                                                                                                    koordinátor environmentálnej výchovy

          • Návšteva rodinnej farmy - salaša Pod Lazom vo Valaskej

          • V rámci zapojenia sa do celoslovenskej súťaže „Hovorme o jedle“ sa žiaci našej školy v sprievode pedagógov vydali na zaujímavú a poučnú cestu po stopách mlieka. Ich kroky smerovali na farmu – salaš Pod Lazom vo Valaskej, kde mali jedinečnú príležitosť nahliadnuť do života na salaši a spoznať každodennú starostlivosť o ovečky. Naši malí objavitelia sa ocitli priamo medzi ovečkami, mohli pozorovať ich správanie v stáde, zažiť ich bezprostrednú blízkosť a dozvedieť sa, čím sa kŕmia a ako sa o ne farmári starajú. Nechýbalo ani stretnutie s baranmi či zaujímavé rozprávanie o jahniatkach. Žiaci mali možnosť vidieť aj miesto a zariadenie, kde sa ovečky doja, a spoznať tak cestu mlieka od ovečky až k chutným mliečnym výrobkom. Celým salašom nás sprevádzal mladý, vzdelaný a charizmatický farmár Marek, ktorý nám s nadšením a ochotou priblížil život na farme. Porozprával nám o starostlivosti o ovečky, barany a jahniatka, o význame kvalitnej paše, ale aj o náročnej a zodpovednej práci pastierov. Vďaka jeho pútavému rozprávaniu sme pochopili, koľko každodennej práce, trpezlivosti a lásky k zvieratám sa ukrýva za pohárom mlieka, žinčice, či kúskom syra. Veľkým zážitkom bola aj ochutnávka výnimočných syrových nití z pravého ovčieho mlieka, ktoré všetkým pripomenuli, aké vzácne a chutné sú tradičné výrobky pochádzajúce z našich slovenských fariem. Žiaci sa dozvedeli, aké ďalšie dobroty možno z ovčieho mlieka vyrobiť a prečo je dôležité vážiť si poctivú prácu ľudí, ktorí sa venujú chovu hospodárskych zvierat. Táto návšteva bola oveľa viac než len obyčajnou exkurziou. Bola to škola života priamo v prírode, kde sa poznatky z učebníc premenili na skutočné zážitky. Deti mali možnosť nielen vidieť a počuť, ale aj cítiť, ochutnať a na vlastnej koži zažiť jedinečnú atmosféru salaša. Úprimné poďakovanie patrí pánovi Petrovi Kučerovi, majiteľovi farmy, za jeho ústretovosť a za to, že nám umožnil nahliadnuť do sveta, v ktorom sa tradície, príroda a láska k zvieratám spájajú do jedného krásneho celku. Rovnako ďakujeme farmárovi Marekovi za srdečné prijatie, trpezlivosť a množstvo zaujímavých informácií. Zo salaša sme odchádzali obohatení o nové vedomosti, krásne zážitky a s ešte väčšou úctou k prírode, zvieratám a ľuďom, vďaka ktorým sa na naše stoly dostávajú kvalitné domáce potraviny. Pretože o jedle nestačí len hovoriť. Najkrajšie je spoznať jeho príbeh priamo tam, kde sa začína.

                                                                                                                      Mgr. Molčanová

                                                                                                   koordinátor environmentálnej výchovy

          • Schránka dôvery – „ Miesto, kde má každý svoj hlas“

          • Na našej škole sme vytvorili priestor, v ktorom sa každý žiak môže cítiť vypočutý a jeho pocity, názory a starosti majú svoje miesto. Na prízemí školy je umiestnená schránka dôvery, ktorá má slúžiť žiakom, keď sa budú chcieť podeliť o svoje problémy, obavy, pocity alebo podnety.

            Táto schránka je výnimočná aj tým, že ju vlastnými rukami poskladali a farebne vyzdobili naši žiaci. Vďaka ich tvorivosti a spolupráci získala jedinečnú podobu a stala sa symbolom dôvery, priateľstva a vzájomnej podpory.

            Na čo slúži schránka dôvery?

            Prostredníctvom schránky môžu žiaci napísať, čo ich trápi, s čím potrebujú pomôcť, čo ich teší alebo čo by chceli v škole zmeniť. Môžu sa obrátiť na dospelého aj vtedy, keď nevedia, ako o svojom probléme hovoriť osobne. Schránka môže byť tiež spôsobom, ako upozorniť na konflikty medzi spolužiakmi, ubližovanie či šikanovanie.

            Odkazy zo schránky budú slúžiť ako podnet na rozhovor a hľadanie vhodného riešenia. Žiadny žiak by nemal mať pocit, že na svoje starosti musí zostať sám.

            Veríme, že schránka dôvery prispeje k vytváraniu bezpečného, priateľského a rešpektujúceho školského prostredia, v ktorom sa každý žiak môže obrátiť na niekoho, kto ho vypočuje a pomôže mu.

            Pretože požiadať o pomoc je prejav odvahy a každý hlas si zaslúži byť vypočutý.

          • Pasovanie nových členov ŠKD

          • 🎉Dnešné popoludnie v školskom klube sa nieslo v znamení zábavy, hier a nových priateľstiev. 💛Naši noví členovia sa nám predstavili, zahrali si rôzne hry, splnili veselé úlohy a spoločne si užili príjemné popoludnie plné smiechu a dobrej nálady. 🥳Na záver nechýbalo ani slávnostné pasovanie za nových členov školského klubu. 🏅✨Vitajte medzi nami, naši noví klubáci! ❤️

          • KEĎ SA PREVENCIA STANE SKÚSENOSŤOU

          • Fajčenie klasických cigariet, elektronických cigariet či užívanie žuvacieho tabaku nie je medzi mladými ľuďmi témou, ktorú môžeme prehliadať. Aj preto sme sa v 9.A triede rozhodli tejto problematike venovať otvorene, prakticky a trochu inak. Aktivite predchádzali individuálne rozhovory so žiakmi a následne aj rozhovory so zákonnými zásupcami. Preto bolo potrebné situáciu nielen pomenovať, ale najmä s ňou ďalej pracovať. A tak vzniklo naše popoludnie plné otázok, skúseností a zamyslenia. Čo zostane po cigarete v „pľúcach“? Žiakom sme pomocou jednoduchého názorného pokusu s fľašou a cigaretou ukázali, čo sa deje pri prechode cigaretového dymu. Čo zostane po fajčení v našom okolí? Žiaci si nasadili rukavice a sami sa pustili do zberu odhodených cigaretových ohorkov a filtrov neďaleko školského dvora. Aj takáto skúsenosť im ukázala, že dôsledky fajčenia nekončia pri samotnej cigarete. A čo všetko môže fajčenie a užívanie tabakových výrobkov spôsobiť? O tom sme diskutovali pri prezentácii „Drogy a ich nebezpečenstvo“ a následne sme si predstavili aj 10 dôvodov, prečo nefajčiť cigarety. Nešlo o strašenie ani moralizovanie. Išlo o to, aby žiaci dostali pravdivé informácie, videli dôsledky na vlastné oči a mali možnosť premýšľať nad svojimi rozhodnutiami. Prevencia má najväčší význam vtedy, keď prichádza včas – a keď sa o náročných témach dokážeme rozprávať otvorene. Ďakujeme žiakom 9.A za spoluprácu a triednej učiteľke za spoluprácu pri realizácii aktivity. Niekedy stačí jedno rozhodnutie. Rozhodnutie povedať NIE.

            Mgr. Vlčeková

          • Beseda - Krása a kultúra tela

          • Čistota, vkus, slušnosť, zdravie a úcta k vlastnému telu – aj o tom bola zaujímavá a poučná beseda, ktorej sa dňa 30.09.2026 zúčastnili žiaci prvého stupňa našej školy.

            Deti sa počas besedy dozvedeli, že naše telo je vzácny dar, o ktorý sa treba starať, chrániť ho a správať sa k nemu s úctou. Spoločne sme sa rozprávali o osobnej hygiene, čistote, starostlivosti o svoje telo ako aj o vhodnom obliekaní.

            Veľkú pozornosť sme venovali aj tomu, ako sa obliekať slušne, čisto a primerane príležitosti. Deti si uvedomili, že pekne oblečený človek nemusí mať drahé oblečenie. Dôležitejšie je, aby bolo čisté, upravené a aby sme sa v ňom cítili dobre a zároveň rešpektovali prostredie, v ktorom sa nachádzame.

            Súčasťou besedy bola aj téma starostlivosti o svoje telo a jeho nepoškodzovania. Rozprávali sme sa o tetovaní, piercingu a rôznych spôsoboch prepichovania či zámerného poškodzovania pokožky. Deti sa primeraným spôsobom dozvedeli, že zásahy do tela môžu prinášať zdravotné riziká a že pri rozhodovaní o svojom tele je dôležité myslieť na svoje zdravie, bezpečnosť a budúcnosť.

            Beseda bola spojená s pútavou prezentáciou plnou obrázkov, ktorá deťom pomohla lepšie pochopiť jednotlivé témy. Žiaci sa aktívne zapájali, odpovedali na otázky, rozprávali o svojich skúsenostiach a niektoré obrázky vyvolali aj veselé reakcie a zaujímavú diskusiu.

            Najdôležitejším posolstvom besedy bolo, že krása nie je iba o tom, ako vyzeráme. Skutočná krása sa ukrýva aj v čistote, upravenosti, slušnom správaní, úsmeve, dobrom slove a v tom, ako sa správame k sebe aj k ostatným. Deti si tak mohli odniesť jednoduché, ale veľmi dôležité posolstvo: „Moje telo je môj poklad. Mám ho rád, starám sa oň a chránim ho“, „Starám sa o svoje telo s láskou „.

            Prezentácia spolu s hovoreným slovom na danú tému, svojou názornosťou, obrázkami a spoločným rozhovorom ich nielen zaujala, ale aj obohatila o dôležité poznatky do každodenného života.

            Mgr. M. Kovalčíková

             

          • Vtáčie búdky, ktoré spájajú – ďakujeme za krásne stretnutie


          • V úvode školského roka sme sa na pôde našej školy a v jej areáli s radostným očakávaním
            opäť stretli so zástupcami občianskeho združenia VYDRA, dobrovoľníkmi, Vaneskou
            Štítnickou a zástupcami SOS/BirdLife Slovensko – manželmi Katarínou a Imrichom
            Kováčovcami. Veľmi nás teší, že naša vzájomná spolupráca pokračuje a prináša žiakom nové
            skúsenosti, poznatky i nezabudnuteľné zážitky.
            Tentoraz sa naše spoločné stretnutie nieslo v znamení pomoci vtáčím obyvateľom prírody.
            Pod odborným vedením pána Imricha Kováča sa žiaci pustili do výroby vtáčích búdok. S
            veľkým záujmom pracovali s drevom, vŕtačkou či uťahovačkou a krok za krokom sledovali,
            ako im priamo pod rukami vzniká skutočné a užitočné dielo.
            Prácu sprevádzala príjemná vôňa dreva pripomínajúca les a najmä radosť z každého úspešne
            spojeného kúsku. Žiaci pristupovali k jednotlivým činnostiam s nadšením, zvedavosťou a
            chuťou naučiť sa niečo nové. O to väčšia bola ich hrdosť, keď mohli obdivovať hotové búdky,
            ktoré budú slúžiť vtáčikom v areáli našej školy.
            Pani Katarína Kováčová žiakom pútavým spôsobom priblížila svet vtáctva. Predstavila
            jednotlivé druhy spevavcov, porozprávala o ich živote a vysvetlila, pre ktoré vtáčiky sú
            zhotovené búdky určené. Deti sa tak dozvedeli množstvo zaujímavostí o našich operených
            susedoch, o potrebe ich ochrany i o tom, ako im môže pomôcť každý z nás.
            Celé stretnutie bolo dôkazom toho, že učenie nemusí prebiehať iba v školských laviciach.
            Keď sa spoja odborné vedomosti, praktická práca, záujem o prírodu a ochota pomáhať,
            vznikajú chvíle, ktoré majú skutočnú hodnotu.
            Zo srdca ďakujeme všetkým, ktorí k nám prišli, venovali nám svoj čas, skúsenosti a
            energiu. Ďakujeme občianskemu združeniu VYDRA, dobrovoľníkom, Vaneske Štítnickej a
            manželom Kováčovcom zo SOS/BirdLife Slovensko za vzácnu návštevu, odborné vedenie a
            krásne spoločné chvíle.
            Veríme, že naša spolupráca bude pokračovať aj naďalej. A vždy, keď sa pozrieme na vtáčie
            búdky umiestnené v našom školskom areáli, ožijú v nás spomienky na deň naplnený radosťou
            z práce, poznávaním prírody a pocitom, že aj malými skutkami môžeme spoločne vytvoriť
            niečo veľké.

            Mgr. Molčanová
            koordinátorka environmentálnej výchovy

          • Dopraváčik v ŠKD Kvietok

          •  🌸🚗🚲Dňa 18.09.2026 sme sa s deťmi vybrali na dopravné ihrisko, kde sme sa naučili, ako byť šikovným a bezpečným chodcom. Zopakovali sme si pravidlá na ceste, dopravné značky a deti prežili zábavné a náučné poobedie v Škd 😊🚦

          • Kamarátstvo, ktoré spája

          • V rámci preventívnych aktivít v ŠKD sme sa so žiakmi I. stupňa venovali téme kamarátstva . Spoločne sme sa rozprávali o tom, kto je kamarát, ako sa správny kamarát správa, čo nám v kamarátstve robí radosť a ktoré správanie už nie je v poriadku. Našu aktivitu sme začali symbolickou pavučinou priateľstva. Spoločne sme vytvorili pavučinu, ktorá nám pripomenula, že kamarátstvo je o vzájomnom prepájaní, dôvere, pomoci a o tom, že každý z nás je dôležitou súčasťou kolektívu.

             🕸️💛Pomocou obrázkov a situačných kartičiek sme spoločne rozpoznávali rôzne situácie a hádali, ktoré správanie je medzi kamarátmi správne a ktoré môže druhému ublížiť. Deti sa učili rozlišovať medzi pomocou, rešpektom, delením sa či povzbudením a správaním, ktoré do kamarátstva nepatrí. Veľmi peknou bola aj aktivita „Dve jablká“. Jedno jablko bolo červené a druhé zelené – na prvý pohľad boli odlišné. Keď sme ich však ošúpali a ochutnali, zistili sme, že vo vnútri sú si veľmi podobné.

            🍎🍏Aktivita nám ukázala, že aj keď môžeme byť navonok rozdielni, vo vnútri máme všetci svoje pocity, potreby a túžbu patriť medzi ostatných a byť prijatí. Nechýbala ani rozprávka o priateľstve, pri ktorej sme sa zamýšľali nad tým, čo robí kamarátstvo skutočným a pevným. Na záver sme si spoločne vypočuli pesničku „Kamaráti“ od Mira Jaroša, ktorá nám celú tému krásne uzavrela. Veríme, že si deti z dnešného stretnutia odniesli nielen pekný zážitok, ale aj dôležité posolstvo: Dobrý kamarát pomáha, počúva, rešpektuje, povzbudzuje a dokáže podať pomocnú ruku

          • Oznámenie o udelení riaditeľského voľna

          •  Riaditeľstvo Špeciálnej základnej školy v Brezne Vám oznamuje, že podľa § 150 ods. 5 zákona č. 245/2008 Z. z. o výchove a vzdelávaní a o zmene a doplnení niektorých zákonov v znení neskorších predpisov udeľuje žiakom riaditeľské voľno dňa  15.09.2026 /utorok/  z prevádzkových dôvodov.

          • Slávnostné otvorenie školského roka 2026/2027

          • Prázdninové dni sa skončili a škola opäť otvorila  svoje brány. Srdečne sme privítali všetkých žiakov, najmä našich nových spolužiakov, prváčikov, druhákov i starších žiakov. Do nového školského roka im prajeme veľa radosti z učenia, krásnych zážitkov, úspechov, nových priateľstiev a chuti objavovať svet okolo seba. Nech je tento rok naplnený tvorivosťou, vzájomnou pomocou, pochopením a spokojnosťou pre každého z nás. Vitajte v škole! 

          • Hurá, škola!

          • Vedenie Špeciálnej základnej školy Brezno srdečne pozýva všetkých žiakov, rodičov a zamestnancov školy na slávnostné otvorenie školského roka 2026/2027, ktoré sa uskutoční

            📅 1. septembra 2026 (utorok)

            🕗 o 8:00 hod.

            📍 v priestoroch Špeciálnej základnej školy Brezno

            Tešíme sa na spoločné stretnutie a prajeme všetkým žiakom úspešný, radostný a podnetný nový školský rok.

            Vedenie školy

            Špeciálna základná škola Brezno 🍀

          • Slávnostné ukončenie školského roka 2025/2026

          •  

            Dnes sme spoločne uzavreli ďalšiu kapitolu školského života. Ďakujeme všetkým učiteľom za ich obetavosť a trpezlivosť, rodičom za podporu a našim žiakom za ich snahu, usilovnosť a množstvo krásnych úspechov počas celého školského roka.

            Osobitne sa lúčime s našimi deviatakmi. Prajeme vám veľa odvahy, šťastia a úspechov na vašej ďalšej ceste. Nech si zo školy odnesiete nielen vedomosti, ale aj krásne spomienky a priateľstvá na celý život.

            Všetkým prajeme krásne, bezpečné a oddychové letné prázdniny plné radosti, zážitkov a slnečných dní. Tešíme sa na vás opäť v novom školskom roku!

          • Záverečné vyhodnotenie zdravotnej hliadky

          • Počas celého školského roka prebiehala na našej škole pravidelná týždenná kontrola hygieny tried. Hodnotila sa nielen čistota a poriadok v triedach, ale aj osobná hygiena žiakov – čisté ruky, upravené nechty, vhodné oblečenie podľa ročného obdobia a prezuvky do školy.

            Žiaci počas celého roka získavali body za svoju snahu a zodpovedný prístup. Posledný júnový týždeň prebehlo slávnostné vyhodnotenie súťaže. Sladkú odmenu za najlepšie výsledky za II. polrok získali triedy I. AaII. A, ktorým srdečne blahoželáme.

            Poďakovanie patrí aj všetkým pani učiteľkám, ktoré počas celého roka viedli deti k správnym hygienickým návykom a starostlivosti o čistotu prostredia. Dve triedy získali najmenej bodov, veríme však, že budúci školský rok bude pre týchto žiakov motiváciou dosiahnuť lepšie výsledky.

                                                                                                                      Mgr. L. Korytiaková

          • Výlet BII.

          • Keďže hlásili veľmi teplo, rozhodli sme sa trošku schladiť do prírody. Cieľom bolo spoznať prekrásnu prírodu v okolí Brezna. Naše turistické putovanie začalo na Pohanskom. Najskôr sme si vybehli k vysokej lavičke, kde sme sa kochali krásnymi výhľadmi. Po posilnení sme sa vybrali cestou necestou k ďalšej lavičke, nachádzajúcej sa na opačnej strane pod košatou lipou. Po krátkom oddychu a vypočutí koncertu svrčkov sme pokračovali k salašu. Tam sme si porozprávali, ako sa v takýchto dreveniciach žilo. A keďže už bolo slniečko veľmi vysoko, uvítali sme presun do lesa pod Diel. Cestou sme spoznávali rastliny, o ktorých sme sa učili, zbierali lesné jahody a našli dva dubáky, ktoré boli bohužiaľ červivé. V pramení sme si nabrali čerstvej vodičky a pokračovali k altánku na Drakšiari. Tam sme sa posilnili opečenými špekačkami, vykúpali vo vodičke a po oddychu pokračovali smerom do Brezna. Aj keď sme prešli 10 km, bolo príjemné prežiť tento horúci deň v lone našej prírody.

            Žiaci B var.II a Mgr. J. Belková

          • Lesný kúpeľ na Banisku – zážitkové učenie v prírode

          • Predposledný deň školského roka sa niektorí žiaci našej školy vydali na nezabudnuteľnú lesnú expedíciu do hospodárskeho lesa v lokalite Banisko pri Brezne. Pod vedením pracovníčky Národného parku Nízke Tatry, Ing. Kataríny Bučinovej, PhD., zažili jedinečný „lesný kúpeľ“, počas ktorého spoznávali bohatstvo a krásu lesného ekosystému.

            Žiaci mali možnosť objavovať lesné byliny, stromy, huby a ďalšie dary prírody. Prostredníctvom zapojenia všetkých zmyslov vnímali les ako živý a vzájomne prepojený ekosystém. Počas pobytu v prírode si zároveň oddýchli, zhlboka dýchali, relaxovali a načerpali novú energiu.

            Táto zážitková forma učenia bola pre všetkých účastníkov nielen príležitosťou rozšíriť si vedomosti o prírode, ale aj spomaliť, vnímať prítomný okamih a uvedomiť si význam lesa pre človeka i životné prostredie.

            Ďakujeme Ing. Kataríne Bučinovej, PhD., za odborné vedenie a príjemne strávený deň v lone prírody.

                                                                                                                Mgr. Molčanová

                                                                                       koordinátor environmentálnej výchovy