PROJEKT- DETI VETRA
- Deti vetra putujú za slnkom
 - Prvé kroky realizácie projektu
 - ŠKOLENIA
 - Kurz „Starostlivosť o dieťa 1“
 - Kurz „ Starostlivosť o dieťa 2“
 - Kurz výtvarných talentov
 - Kurz hudobných a výtvarných talentov
 - Domáci kutil 1
 - Domáci kutil 2
 - Kurz ručných prác
 - Učenie hrou - matematika
 - Učenie hrou - slovenský jazyk
 - Projekt v školskom roku 2011/2012
 - H-domáci kutil 3
 - H - kurz varenia
 - H-gitara
 - Kurz kutil 3
 - Kurz výučby hry na gitaru
 - Hodina kurzu - starostlivosř o dieťa 2
 - Hodina kurzu výtvarných talentov
 - Hodina kurzu ručných prác
 - Hodina kurzu- Domáci kutil 2
 - Hodina kurzu - Kurz hudobných talentov
 - Hodina programu - Študujeme ďalej zo Slovenského jazyka
 - Hodina programu študujeme ďalej z matematiky
 - Hodina kurzu varenia - príprava jedál 2
 - Správa z Workshopu
 - Regionálny deň tvorivých činností
 - Škola v prírode
 - Zvonec a koniec
 - Prezentácia projektu - Workshop 2
 - Pozvánka na workshop 2
 
Kurz výtvarných talentov
Na kurze výtvarných talentov, pod vedením lektorky Mgr. Moniky Kovalčíkovej, Mgr.Kataríny Vlčkovej sa pravidelne stretáva 10 detí, kde svojou tvorivou výtvarnou činnosťou rozvíjajú estetické cítenie, tvorivú fantáziu a harmonizujú svoju detskú osobnosť.
Formou detskej hry sú deťom postupne sprístupňované poznatky o kresbe, maľbe, prírodných a technických materiáloch, a taktiež sú vychovávané k ochrane a tvorbe životného prostredia. Počas doterajších stretnutí žiaci nadobudli poznatky z tematického okruhu „základné prvky výtvarného vyjadrovania a kompozičné princípy a možnosti kompozície.“
Podľa pokynov lektorky kurzu žiaci plnili pracovné úlohy, v ktorých poznávali základné farby a ich miešanie, farebné kombinácie, plošné geometrické tvary, farebné kontrasty, , plošný negatív a pozitív. Žiaci hľadali tvary na ploche, komponovali predmety vo vzťahu k priestoru, modelovali a kreslili predmety podľa skutočnej predlohy.
Na ďalších stretnutiach žiaci získajú poznatky zo súčasného výtvarného umenia, kde ich čaká akčná maľba, fantastický portrét, materiálový reliéf a krajinná maľba.
Podľa slov Mgr. Kovalčíkovej, sa deti na stretnutia tešia, pretože môžu naplno ukázať možnosti a schopnosti svojej osobnosti, prejaviť svoju individualitu, kreativitu, svoje vlastné názory a postoje, čo im je umožnené práve prostredníctvom výtvarného sebavyjadrovania.